El tango

Hola chicas y chicos: 

 Como ya os hemos comunicado en clase, los maestros de Música, Inglés y Educación Física realizaremos la siguiente unidad didáctica de manera conjunta, y hemos escogido como tema : "El Tango". 

 Para que nos situemos de una manera más clara, vamos a profundizar un poquito en el tema: 

El tango es un género musical tradicional de Argentina y Uruguay, nacido de la fusión cultural entre inmigrantes europeos (españoles e italianos, principalmente), descendientes de esclavos africanos, y nativos de la región del Río de la Plata. 

 Musicalmente suele tener forma binaria (tema y estribillo) o ternaria (dos partes a las que se agrega un trío). En esencia, es una expresión artística de fusión, de naturaleza netamente urbana y raíz suburbana («arrabalero»), que responde al proceso histórico concreto del mestizaje biológico y cultural de la población rioplatense pre-inmigración y a la inmigración masiva, mayoritariamente europea, que reconstituyó completamente las sociedades rioplatenses, a partir de las últimas décadas del siglo XIX. 

Su interpretación puede llevarse a cabo mediante una amplia variedad de formaciones instrumentales, siendo las más características el cuarteto de guitarras, el dúo de guitarra y bandoneón, el trío de bandoneón, piano y contrabajo, así como la orquesta típica o el sexteto. 

 Muchas de las letras de sus canciones están compuestas basándose en un argot local llamado lunfardo, letras que suelen expresar las tristezas, especialmente «en las cosas del amor», que sienten los hombres y las mujeres de pueblo, circunstancia que lo emparenta en cierto modo con el blues, sin que ello obste al tratamiento de otras temáticas, incluso humorísticas y políticas. 

 Enrique Santos Discépolo, uno de sus máximos poetas, definió al tango como «un pensamiento triste que se baila». 

En 2009 fue presentado por los presidentes de la Argentina y Uruguay para ser incluido, y finalmente aprobado en la Lista del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI) de la Humanidad por la Unesco. 

Si quereis profundizar un poco más, pinchad aquí y obtendreis in PDF con una informacion mucho mas ampliada.

Pero si hablamos de un autor carísmatico, que ha conseguido ser un mito desarrollando este arte, éste no puede ser otro que D. Carlos Gardel (os incluimos tres links con los que podrás informarte mejor):

Vida o obras

Museo Casa Gardel, por si os dais un paseito por Buenos Aires

Sus 60 mejores canciones

y ahora, un poquito de música, elegido por los propios argentinos en 2002, como el mejor tango de la historia, y por supuesto, interpretado por Carlos Gardel

Y para empezar a movernos, los pasos básicos de este apasionado baile




Por cierto, el vídeo está en inglés, con lo cual, lo analizareis en clases de Inglés, con teacher Carmen.


Suerte y, ¡espero que os guste!...

Catedrales de España

Aquí teneis un pequeño ejemplo de la variedad aquitectónica existente en nuestro país; en este caso estudiaremos...las catedrales.

Historia musical: Abba

ABBA fue un grupo sueco de música pop, integrado por Benny Andersson, Anni-Frid «Frida» Lyngstad, Björn Ulvaeus y Agnetha Fältskog.

 El nombre «ABBA» es un acrónimo formado por las primeras letras del nombre de cada miembro (Agnetha, Björn, Benny, Anni-Frid). 

1 El cuarteto se formó en Estocolmo en 1972, pero solo lograron fama internacional al triunfar en el Festival de la Canción de Eurovisión 1974. 

2 Desde entonces, ABBA ganó popularidad empleando melodías pegadizas, letras simples y su sonido propio, caracterizado por las armonías de las voces femeninas y el wall of sound, un efecto musical creado por el productor Phil Spector. Björn y Agnetha contrajeron matrimonio meses antes de la formación del cuarteto, mientras que Benny y Frida lo hicieron en 1978; los cuatro lidiaron con sus obligaciones artísticas al mismo tiempo que se ocupaban de sus nuevas familias. 

Sus grabaciones tuvieron un impacto comercial que los llevó a convertirse en los artistas más exitosos de su compañía discográfica —Universal Music Group— y a ser la banda con más ventas en los años 1970. ABBA fue el primer grupo pop europeo en experimentar el éxito en países de habla inglesa fuera de Europa, principalmente Australia, Nueva Zelanda, Sudáfrica, Canadá y en menor medida Estados Unidos. Sin embargo, en la cima de su popularidad, ambos matrimonios se disolvieron y estos cambios se reflejaron en su música, al escribir letras más profundas con un estilo musical diferente. 

La agrupación experimentó un declive comercial y finalmente decidieron separarse, de modo que en diciembre de 1982 realizaron su última aparición como ABBA. Después de un tiempo fuera del interés público, en la década de 1990 el lanzamiento de varios álbumes recopilatorios hicieron posible su regreso a la cima de las listas de popularidad, y ABBA es ahora uno de los grupos más exitosos, con ventas estimadas entre 180 y 400 millones de sus producciones musicales en todo el mundo.

 Su música ha sido interpretada por varios artistas reconocidos, y también es la base del musical Mamma Mia!. La agrupación es un ícono de su país de origen, además de una figura importante en la expansión del europop. 

Así, su popularidad abrió las puertas a otros artistas europeos, una de las razones por las que ingresaron al Salón de la Fama del Rock.

 Discografía 

1973: Ring Ring  

1974: Waterloo 

1975: ABBA 

1976: Arrival 

1977: The Album 

1979: Voulez-Vous 1980: Super Trouper 

1981: The Visitors 

Si quieres saber más, pásate por Wikipedia

Aquí tienes un ejemplo de su música...(dale a play)

¿Qué es una pelota?

En Educación Física siempre jugamos con pelotas...¿pero alguna vez te has preguntado de donde provienen?

 Una pelota o balón es una bola utilizada en deportes de pelota y otros juegos. Las pelotas normalmente son esféricas, pero pueden poseer formas diferentes, como las pelotas de rugby o las de fútbol americano. Las hay elásticas y livianas, como las de fútbol y rugby, que se inflan con aire. Otras son rígidas y pesadas, como las de golf y hockey sobre césped. En la mayoría de los juegos en que se emplean pelotas, el objetivo del juego consiste en manipular la pelota con partes del cuerpo o con alguna herramienta, e introducirla en un área de meta, que varía según cada juego. 

La pelota de cuero (las kaliches bolas) la inventaron los japoneses en el siglo IV antes de Cristo. Los chinos rellenaban estas pelotas con cerdas. Esto surgió, cuando uno de los cinco grandes gobernantes de China en la antigüedad, Fu-Hi, apasionado inventor, apelmazó varias raíces duras hasta formar una masa esférica a la que recubrió con pedazos de cuero crudo. Acababa de inventar la pelota. 

Lo primero que se hizo con ella fue sencillamente jugar a pasarla de mano en mano. No la utilizaron en campeonatos. Las culturas mesoamericanas fueron las primeras en usar las pelotas que rebotan, pues ellos inventaron las pelotas de caucho y látex.

Excursión Al Museo del Prado

Como ya sabéis, próximamente iremos al Museo del Prado (Madrid), así que para poder aprovechar mejor el interesante viaje, vamos a analizas en clase de Conocimiento del Medio los lienzos principales que visitaremos, y hoy comenzaremos por "Las Meninas" de Velázquez.

FICHA

• Nombre del artista: Diego Velázquez

• Titulo de la obra: Las Meninas

• Fecha: 1656

• Técnica: Óleo sobre lienzo

• Lugar para el que estaba destinada: despacho de verano de Felipe IV del Alcázar de Madrid

• Lugar en el que se encuentra: Museo del Prado

• Estilo artístico: Pintura barroca, siglo de oro

• Genero: retrato de la familia de Felipe IV

• Ritmo y colores:

Este cuadro lo podemos dividir en tres planos:

1. En un primer plano encontramos a la infanta Margarita con su séquito, la cuál, es el eje fundamental de la composición uniendo la parte derecha del cuadro con la izquierda.
2. En un segundo plano, se encontraría Don Diego Velázquez pintando y las dos mujeres que conversan entre sí
3. Como último plano se observa una puerta abierta en cuyo umbral se encuentra Don José Nieto Velázquez,; También se observa junto a esta un espejo con el reflejo de los reyes: Felipe IV y su esposa.
4. 
   
5. Velázquez utiliza diferentes tonalidades: la gama fría y la cálida:
1. La primera es empleada para el fondo y el segundo plano, ya que emplea negros y blancos grisáceos, visible en los ropajes de los personajes, como la oscuridad que contiene la habitación.
2. La segunda, por el contrario, ha sido empleada en un primer plano, acercando de esta manera hacia el espectador los objetos y las personas, dando sensación de proximidad. Aunque también es verdad que en los vestidos (menos el de la infanta y el enano), ha introducido junto al blanco, colores fríos

Miguel de Cervantes

Miguel de Cervantes Saavedra (Alcalá de Henares, 29 de septiembre de 1547 – Madrid, 22 de abril de 1616) fue un soldado, novelista, poeta y dramaturgo español.
Es considerado una de las máximas figuras de la literatura española y universalmente conocido por haber escrito Don Quijote de la Mancha, que muchos críticos han descrito como la primera novela moderna y una de las mejores obras de la literatura universal. Se le ha dado el sobrenombre de «Príncipe de los Ingenios»

Para saber más (PDF)...

La WebQuest

La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación, que se aplican desde 1980. 

Tipos y características de las webquest:

1.  Corta duración
2.  Larga duración
3.  Miniquest

Si quieres aventurarte a comenzar una...  (Generador on line de WebQuests. Universidad de Alicante)

 Si esto te gusta y quieres seguir aprendiendo...  para saber más...

Nota: Información recogida en Wikipedia